Fyzika v přírodě. výukový modul. orientace v přírodě pomocí kompasu. orientace v přírodě podle mapy. objemový tok potoka. atmosférická vztlaková síla - aerostatický horkovzdušný balón. těžiště a rovnovážná poloha soustavy těles. určování obsahu území v přírodě. V přírodě je jedinou variantou ohřevu otevřený plamen. Chceme-li mít jistotu, že vypuštěním balónu nezpůsobíme žádné škody, je dobré balón přivázat na tenký rybářský silonový vlasec. Fyzika v přírodě Author: Pavel Rafaj Created Date FYZIKA - 1. RO ČNÍK a) ∆ v = v2 - v1 = - 4 m ⋅s - 1 ∆ p = m ⋅∆v = - 16 kg ⋅m⋅s - 1 b) 2 2 1 1 2 1 11,7m s 46,6 kg m s v v v p m v − − = + = ⋅ = ⋅ = ⋅ ⋅ r ur r Zm ěna velikosti rychlosti t ělesa je - 4 m ⋅s - 1, zm ěna velikosti jeho hybnosti je - 16 kg ⋅m⋅s - 1 Velikost zm ěny rychlosti je 11,7 m ⋅s-1 a velikost zm ěny hybnosti t ělesa je. Vyhlášení soutěže Fyzika v přírodě Již na začátku školního roku se někteří z vás dotazovali, zda se bude i letos konat fyzikální soutěž. Samozřejmě, že nás moc těší váš velký zájem a kladné ohlasy. Tedy odpovídáme: Ano, soutěž bude, ale tentokrát se svým obsahem zaměří více na přírodopis než na fyziku Pokusy pro děti Vám poskytnou spoustu zábavy, najdete zde mnoho návodů na pokusy s nejjednoduššími pomůckami a domácími chemikáliemi. Najdete zde i návody na výrobky nejen pro Maminky,babičky a tety. A když si budete chtít odpočinout tak i zajímavé hry
Síly v přírodě. Created Date: 02/13/2005 03:22:38 Title: Fyzika I Last modified by: Petráček Jiří (2128). V plynu za normálního tlaku je doba mezi srážkami iontů s molekulami plynu velmi krátká, takže iont nezíská v této době energii potřebnou k ionizaci nárazem. Proto výboj v plynu za normálního tlaku vzniká při vysokém napětí. Iont se dostane mezi elektrody, elektrické pole ho urychlí Síla je vektorová fyzikální veličina, která vyjadřuje míru působení těles nebo polí.. Síla se projevuje statickými účinky - je příčinou deformace těles - a dynamickými účinky - je příčinou změny pohybového stavu tělesa (hmotného bodu), např. uvedení tělesa z klidu do pohybu nebo naopak, či změny velikosti nebo směru rychlosti tělesa
Voda, chemickým vzorcem H 2 O, systematický název oxidan, je chemická sloučenina vodíku a kyslíku.Spolu se vzduchem, resp. zemskou atmosférou, tvoří základní podmínky pro existenci života na Zemi.Za normální teploty a tlaku je to bezbarvá, čirá kapalina bez zápachu, v silnější vrstvě namodralá. V přírodě se vyskytuje ve třech skupenstvích: v pevném - led a. Fyzika provází v nejrůznějších podobách lidstvo od samého počátku. Poznatky o nejrůznějších dějích probíhajících v neživé přírodě byly zpočátku získávány pouze pozorováním, později pak i cílenými experimenty. Již od starého Řecka se datují pokusy dát jednotlivým vypozorovaným zákonitostem matematickou.
F2130 Fyzika v živé přírodě Přírodovědecká fakulta jaro 2021 Rozsah 2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k. Vyučující doc. RNDr. Zdeněk Bochníček, Dr. (přednášející) RNDr V přírodě se často prvky vyskytují ve směsi nuklidů - například uhlík C se vyskytuje ve směsi nuklidu 12 C a nuklidu 13 C. Různé nuklidy jednoho prvku se nazývají izotopy (například 235 U a 238 U). Nuklidy, které se snadno radioaktivně přemění, se nazývají radionuklidy. OPAKOVÁNÍ Z CHEMIE - STAVABA ATOM v přírodě, gravitace - mechanická práce a energie - posuvný a otáčivý pohyb, skládání sil - tlakové síly a tlak v tekutinách Občan v demokratické společnosti Člověk a životní prostředí Informační a komunikační technologie Termika v přírodě a v technické praxi; vysvětlí význam teplotní roztažnosti láte
Skupenství látek, jejich přeměny a význam v přírodě. Pevné látky: 1. krystalické - mají pravidelné uspořádání částic v krystalické mřížce. např. chlorid sodný NaCl (kuchyňská sůl), uhlík ve formě grafitu (tuhy) nebo diamantu. 2. amorfní (beztvaré) - částice nejsou pravidelně uspořádané - např Optické úkazy v atmosféře tvoří pestrou škálu jevů, které v přírodě vždy zaujmou oko dychtivého pozorovatele. Mezi nejznámější patří duha, halové jevy, koróny, soumrakové jevy a mnohé další. O kráse těchto úkazů, vysvětlení jejich vzniku a historii zkoumání je tato stránka Fyzika: Ročník 9. Výstup z předmětu: Učivo: Průřezová témata: Přesahy, vazby, poznámky atp. zjistí zda na těleso působí magnetická síla, dokáže popsat využití magnetické síly v praktických situacích, ověří existenci magnetického pole, u konkrétního magnetu dokáže pokusně určit druh pólu a graficky znázornit indukční čár
Co se děje v přírodě na podzim. délka videa 02:56. Ptáte se, co se děje v přírodě na podzim? Určitě jste si všimli, jak se příroda obléká do zářivých odstínů. Proč tomu tak je? Uvidíme také zápasící daňky a všimneme si rudých plodů hlohu hmotnostní úbytky v kg a v násobcích atomové hmotnostní konstanty m u u jader prvků: a) helium 4 2 He, b) lithium 7 3 Li, c) beryllium 9 4 Be, jestliže a) m He = 6,646 × 10 -27 kg, b) m Li = 11,525 × 10 -27 kg, c) m Be = 14,962 × 10 -27 kg. vazební energii připadající na jeden nukleon v e
Gravitace - fundamentální síla v přírodě; přírodověda, gravitace a vesmír ve starověku, astronomická pozorování, astrologie, šarlatánství versus přírodověda; experiment - rozvoj vědecké astronomie a fyziky, elektrodynamika, teorie relativity, mikrostruktura hmoty - atomová fyzika, kvantová fyzika; mikrosvět, makrosvět, megasvět - zkoumání přírody a vesmíru. Dobrodružné hry a cvičení v přírodě má ISBN kód 978-80-262-0628-6 a skládá se z 328 stránky. Využijte příležitosti k otevření a uložení autorovy knihy Dobrodružné hry a cvičení v přírodě Jan Neuman online. Knihy jsou k dispozici v různých formátech, jak se vám líbí: PDF
(V přírodě bylo zjištěno asi 50 radionuklidů.Např.Uran 238, jeho jadernou přeměnou vznikají postupně další radionuklidy, dokud nevznikne stabilní nuklid - v tomto případě olovo 206.Členem uranové řady je je i radium, které se přemě- ňuje na radioaktivní plyn radon. Radium a radon tak v přírodě stále vznikají.) 33 2. Na elektron v elektrickém poli ve vakuu působí stálá síla F F = 18,2.10-20 N. Jak velkou rychlost získá elektron (m e = 9,1.10-31 kg), pokud z klidu proběhne dráhu 1cm zdroj obrázku: http://www.h2owell.com. Publikováno v 6. ročník, těleso a látka Označeno model Navigace pro příspěvek. Projekt Hayabusa Já budu Einsteinem!: Fyzik v drsné přírodě!, Zábavná vědecká show plná experimentů a překvapivých poznán
na fyziku navazujících. Kniha ukazuje jiný pohled na fyzikální jevy v přírodě. Odhaluje univerzální (a poměrně jednoduché) zákonitosti, kterými se řídí Vesmír a vechny jeho podsystémy Anomálie vody. Voda je mezi kapalinami výjimkou z hlediska její závislosti objemu na teplotě.Zahříváme-li vodu z teploty na teplotu , zmenšuje se její objem.Teprve od teploty (přesněji ) se voda chová jako ostatní kapaliny - s rostoucí teplotou roste její objem. Při teplotě kolem má tentýž objem jako při teplotě .Graf závislosti objemu vody na teplotě je zobrazen na obr
Fyzika pro každého obsahuje stručný přehled základních poznatků fyziky na úrovni gymnaziálních vědomostí. Text je doplněn řadou informací o použití fyziky v praktickém životě, stejně jako příkladů využívání fyzikálních zákonů v živé přírodě Fyzika dospěla k prozatímnímu popisu světa pomocí atomů. Biologii se podařilo do konstrukcí života vnést jistý řád Ale i když se všechny tyto rysy dají dohromady, portrét zřejmě neodpovídá skutečnosti. 2. Otázky v tématu týkajícího se místa člověka v přírodě lze rozdělit do dvou základních skupin Fyzika v přírodě - prezentace zde. Hravá fyzika - pracovní sešit str. 28. pracuj podle pokynů zde. Odpověď zašli e-mailem do 5.5. Osmý úkol. Opakování - test zde. Nové učivo - Tepelné motory. Prezentace zde. Pracovní list - str. 29 - pokyny v prezentaci. Odpověď zašli e-mailem do 12.5. Devátý úkol. Nové učivo.
Mezi další přirozené děje patřící do koloběhu kyslíku v přírodě,patří již zmíněné hnití a rezavění,tyto děje jsou však plně nezávadné ,až na hnití chemicky upravených potravin a geneticky upravených plodin,kde není jistý ani výsledek tak běžné reakce jako je právě pouho pouhé hnití.Tyto dvě reakce. V. FYZIKA ATOMU 1. Model atomu a) ATOMOVÁ FYZIKA (jinak FYZIKA ELEKTRONOVÉHO OBALU) zkoumá vlastnosti a pohyb elektron v elektronovém obalu radium a radon tak v přírodě neustále vznikají (jinak by musely dávno z přírody vymizet) UMĚLÉ RADIONUKLIDY - známo několik tisíc. FYZIKA pro učební obory SOU 2 - 4 hodiny týdně celkem 1 Pojetí vyučovacího předmětu Fyzikální vzdělávání směřuje k tomu, aby žáci pochopili podstatu fyzikálních jevů, které se odehrávají v přírodě a s nimiž se také mohou setkat v odborné praxi i běžném životě. 1.1 Výchovně-vzdělávací cíl v přírodě, gravitační pole, vrhy - mechanická práce a energie mechanika tuhého tělesa - tlakové síly a tlak v tekutinách proudění tekutin Občan v demokratické společnosti Člověk a životní prostředí Informační a komunikační technologie Molekulová fyzika a termika změří teplotu v Celsiově teplotní stupnic Čtyři síly, které popisují veškeré známé interakce v přírodě Gravitační, elektromagnetická, silná jaderná, slabá jaderná - Kvantová fyzika (standardní model) popisuje interakce a objekty na atomární úrovni - Teorie gravitace popisuje objekty velmi hmotné působící na velké vzdálenost
v přírodě takové těleso neexistuje v praxi ho můžeme realizovat dutinou se začerněnými vnitřními stěnami a s malým otvorem dopadající záření při mnohonásobných odrazech předá svou energii stěnám černého tělesa, které ji vyzáří ve formě tepelného zářen Nejnovější články na Seznamu na téma Fyzika. V noci ze 16. na 17. listopadu má z kosmodromu Kourou ve Francouzské Guyaně odstartovat sonda TARANIS, která bude zkoumat skrytou tvář bouří - tajemné jevy mezi vršky bouřkových oblaků a nabitou částí atmosféry
Fyzika nabízí dobrodružství poznávání, dokáže probouzet v žácích přirozenou zvídavost a to jak k přírodě samotné, tak i ke vědě a technice.Žáci mohou zažít radost z vlastního objevování a poznatků, které při tom sami odvodí Kniha: Fyzika v kulturních dějinách Evropy 5.díl Autor: Ivo Kraus Stručné životopisy a profesní život významných evroých fyziků, nositelů Nobelovy ceny a dalších exaktních vědců i méně známých, i slavných osobností z východní Evropy Téma: Katalogizace demonstračních experimentů pro předměty Fyzika pro chemiky 1, Fyzika (pro obor Biochemie) a Fyzika v živé přírodě. Kód projektu MUNI/FR/1789/2014 Období řešení 1/2015 - 12/2015 Investor / Programový rámec / typ projektu. Název výukového materiálu: Jaderná fyzika - 9. ročník Vzdělávací obor: fyzika Tematický okruh: jaderná energie Téma: Základní pojmy z jaderné fyziky, historie Druhy jaderného záření Použití jaderného záření v praxi Stručná anotace: Prezentace shrnující nejdůležitější informace o historii jaderné fyziky.
- v přírodě cca 50 radionuklidů - důležitý radionuklid - Uran 238, ( 238 92 U) - jeho jadernou přeměnou vznikají postupně další radionuklidy tak dlouho, dokud nevznikne stabilní nuklid, který se už dále nepřeměňuje - v tomto případě izotop olova 206 à radioaktivní přeměnová řad V předmětu fyzika si žáci osvojují, především na základě pozorování, měření a experimentování, nejdůležitější fyzikální pojmy, veličiny a zákonitosti potřebné k porozumění fyzikálním jevům a procesům, vyskytujícím se v přírodě, běžném životě i v technické či technologické praxi Galileo Galilei (1564-1642) je obecně znám hlavně jako astronom. Byl geniální pozorovatel, navíc konstruktér řady přístrojů (viz Galileo Galilei - Vynálezy a astronomické objevy)
Fyzika je jednou z přírodních věd, která se zabývá zkoumáním přírodních jevů a jejich využití především v technické praxi. Zároveň podává řadu podnětů k filozofickým úvahám o životě, přírodě, celém vesmíru i životě a postavení jedince. Charakteristika předmět Rubriky: Fyzika Rozhovory Svět elemetárních částic. Stephen Hawking: Genialita spoutaná na vozíčku. jež se podílejí na všech interakcích mezi částicemi a poli v přírodě. Řadí se sem silná a slabá jaderná síla, gravitace a elektromagnetická síla. Odborníkům se však nyní podařilo zpozorovat něco, co by mohlo. Co je úkolem v této hodině: - poznat, jak probíhá kapalnění (kondenzace) - uvést příklady kondenzace v životě, v přírodě. K tomu si napište krátké poznámky, obrázek alespoň toho hrnce si nakreslete. Při našem setkání ve škole počítejte s tím, že si vyberu od některých žáků sešity ke kontrole :-) Poznámky. Tepelná výměna prouděním • Při proudění všechny molekuly současně proudí z jednoho místa na druhé a svou energii nesou s sebou. • Proudění v kapalině a plynu vzniká již samotným zahříváním. • Teplá kapalina nebo vzduch mají menší hustotu a proto stoupají vzhůru • Užití proudění: vytápění domácností, vaření, vítr, koloběh vody v přírodě
V učebnici Fyzika 8 si přečti článek 1.2 Práce při zvedání tělesa kladkami, strana 17 - 19. Do sešitu si nakresli podle obr. 1.6 a) i b), strana 17 - obrázky použití pevné kladky a jednoduchý kladkostroj - práci ofoť a pošli mi ji na můj e-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty Vážení rodiče, ve školním roce 2018/2019 mají žáci nižšího stupně osmiletého gymnázia možnost vyjet v měsíci červnu (20.6.-27.6. 2019) do školy v přírodě ve Svoru.. Cena pobytu za žáka bude činit: 3380,- Kč V této ceně je zahrnuta doprava, ubytování, strava formou plné penze včetně pitného režimu, zajištění vychovatelů, zdravotní a noční dozor. Fyzika pro každého - rychlokurz fyziky . Fyzika pro každého obsahuje stručný přehled základních poznatků fyziky na úrovni gymnaziálních vědomostí.Text je doplněn řadou informací o použití fyziky v praktickém životě, stejně jako příkladů využívání fyzikálních zákonů v živé přírodě
Fyzika v kuchyni - škola hrou pro děti i dospěláky. I když se to nezdá, při vaření v kuchyni jste fyzikem. Toto oddechové zamyšlení vzniklo poté, co jsme měli doma odbornou a veledůležitou debatu na téma, na jak velké kousky nakrájet brambory, aby se uvařily rychleji Prezentace pro předmět Fyzika na ZŠ . Kliknutím na jednotlivé obrázky si můžete stáhnout danou prezentaci zabalenou v ZIPu. Nebo si je můžete stáhnout kliknutím ZDE všechny najednou (95MB). Všechny zde zveřejněné prezentace byly vytvořeny v rámci projektu SIPVZ S počítačem o přírodě a jsou volně k nekomerčnímu. Fyzika 7 ročník učebnice Prometheus, Učebnice v souladu s novým školským zákonem i s RVP učí žáky tvořivě myslet a řešit přiměřené problémy, aby dobře porozuměli přírodním zákonitostem a aby viděli Učivo je vykládáno na příkladech a jevech běžného denního života v přírodě, technice, sportu apod Teorie Atomové jádro. Atomová jádra v přírodě se běžně vyskytující hmoty se skládají z protonů a neutronů. Mají tedy kladný náboj a je v nich soustředěna téměř veškerá hmotnost atomů (elektrony mají oproti protonům a neutronům zhruba 2000-krát menší hmotnost).Počet protonů v jádře označujeme protonovým číslem Z (souvisí s nábojem jádra), počet.
Není větší chyby než přestat zkoušet. (Johann Wolfgang von Goethe) NNTB Nenech to být Nepřehlížej šikanu. Pomoz ji řešit V současné době je navíc důležitým materiálem v elektronice, kde je ceněna jeho vynikající elektrická vodivost a odolnost proti korozi. V přírodě se vyskytuje zejména ryzí. Železo , chemická značka Fe , (latinsky Ferrum ) je nejrozšířenější přechodný kovový prvek a druhý nejrozšířenější kov na Zemi, je také. ŠVP - Gymnázium Jeseník Fyzika - tercie 1/3 Rozpracované výstupy v předmětu Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy, přesahy a vazby Projekty, poznámky - žák chápe pojem práce v souvislosti se silovým působením - umí uvést hlavní jednotku práce a energie, některé díly a násobky této jednotk Kapilární jevy (fyzika). Kapilární jevy v přírodě. 28. 3. 2019. Mezi procesy, které lze vysvětlit pomocí povrchového napětí a zvlhčování kapalin, stojí za to zvýraznit kapilární jevy. Fyzika je tajemná a mimořádná věda, bez níž by život na Zemi nebyl možný. Podívejme se na nejživější příklad této. To, že všechny věci v přírodě mají svou duši, si mysleli nejen někteří antičtí filosofové jako třeba Herakleitos, ale především ti renesanční jako Bernardino Telesio nebo Tommaso Campanella. Materialismus tomu učinil přítrž, ovšem v posledních letech se náš pohled, a to i ten vědecký, jaksi mění
Fyzika. Tento vyučovací předmět je jedním z předmětů ŠVP, který žákům umožňuje poznávání přírody jako systému, chápání důležitosti udržování přírodní rovnováhy, uvědomování si užitečnosti přírodovědných poznatků a jejich aplikací v praktickém životě. vyskytujících se v přírodě, běžném. Cílem práce bude sestavit text vybraných otázek týkajících se vztahu filosofie a fyziky. Měla by nabízet základní přehled jejich vzájemného ovlivňování, ale také různých postojů i historických souvislostí. Může poukázat na to, že fyzika není jen izolovanou vědní disciplínou, ale jedním z pohledů, kterými lze nazírat nazírat na svět. The goal is to create. FYZIKA cílové znalosti a dovednosti: Umět vysvětlit fyzikální jevy pozorované v přírodě. Znalost fyzikálních veličin, které popisují objektivní vlastnosti fyzikálních procesů, vlastnosti fyzikálních těles, látek a parametry stavů, ve kterých se fyzikální objekty nacházejí
Charakteristika předmětu: FYZIKA v nižším stupni osmiletého studia Obsah předmětu Vyučovací předmět fyzika vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda. Svým probíhající v přírodě (při nichž nedochází ke změně chemického složení látek), odvozuje zákonitosti mezi nimi Fyzika v kině . Fyzika je vzrušující! — Fyzik v drsné přírodě! Stránka pořadu. Já budu Einsteinem! Fyzik v drsné přírodě! Fyzika je vzrušující! Zábavná vědecká show plná experimentů a překvapivých poznání.
(získávají pocit, že mohou a umí řešit problémy týkající se jevů v přírodě) a také k ostatním žákům ve třídě (dochází ke komunikaci a diskusi ve třídě nebo ve skupině). b) Časové vymezení Předmět fyzika je vyučován jako samostatný předmět v 6., 7. a 8. ročníku 2 hodiny týdn Zábavná fyzika: Eroze v mrazáku vydáno 18. dubna 2013 v 6:00 • Volný čas doma · Věda a technika · Zábavná fyzika S destruktivními vlastnostmi ledu a jejich následky se běžně setkáváš v přírodě i na jarních silnicích Uhlář: Fyzika I (2017) FYZIKA I ÚVOD Postavení fyziky ve vědě a její členění Slovo fyzika pochází z řeckého slova fysis = příroda.V antice byla fyzika chápána jako filozofie přírody (jako protiklad k umělému světu vytvořeném člověkem, technice - řecky techné), dnes je takto chápána jen zčásti (např. termín Natural Philosophy) Důležitou výjimkou v kapalinách tvoří voda v teplotním intervalu 0 - 3,98 °C, v němž se s rostoucí teplotou objem vody zmenšuje a hustota naopak zvětšuje. Tato vlastnost se nazývá anomálie vody. Při teplotě 3,97 °C má voda dané hmotnosti nejmenší objem, a tedy největší hustotu FYZIKA DNES Pozorování Zkoumání příčin Pokusy Měření FYZIKÁLNÍ ZÁKONY Vysvětlují děje v přírodě. OBJEVY A VYNÁLEZY Jaký je mezi tím rozdíl? Zjisti to! OBORY FYZIKY Mechanika Optika Akustika Termika Astronomie Elektřina a magnetismus Atomová a jaderná fyzika
Teoretická fyzika se snaží popisovat stávající fyzikální jevy a předvídat nové jevy v přírodě. Používá k tomu matematické metody a pomocí experimentů pak vytváří obecně platné teorie. Úzce tedy souvisí s matematikou, jejíž nástroje využívá Fyzika; Fyzika v živé přírodě; Fyzikální praktikum pro nefyzikální obory; Fyzikální principy přístrojů kolem nás; Praktická didaktika; Prezentační seminář 2; Prezentační seminář 4; Repetitorium fyziky 2; Základní kurz fyziky v příkladech a aplikacích Jedna ze zaručených věcí, které se můžete dovědět v pokročilejších partiích kvantové mechaniky je, že v přírodě existují jen dva druhy částic: částice s Bose-Einstein statistikou (bosony, např. fotony) a s Fermi-Dirac statistikou (fermiony - elektrony, protony..) lišící se mj. podle různé fáze pokud dvě. Koncem 19. století se zdálo, že fyzika již všechny otázky položené přírodě zodpověděla. Stačilo však několik šťastných náhod v teorii i experimentování a zdánlivě nedotknutelné jistoty klasické fyziky přestaly platit
V opačném případě bude tento přeplatek ponechán na úhradu ŠD Vašeho dítěte za měsíce září, říjen a listopad 2020. 6. 5. 2020 Pro rodiče žáků 6. B a 6. C. Ubytovacím zařízením byly zrušeny stornopoplatky za rekreačně vzdělávací pobyt (školu v přírodě) I. Sekaniny1804 Fyzika Fyzika Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, organizační a časové vymezení Vyučovací předmět Fyzika je součástí vzdělávací oblasti Člověk a příroda. Směřuje k poznávání a pochopení fyzikálních jevů, které se vyskytují v přírodě, v běžném životě nebo v technické praxi. Ved Teoretická fyzika na konci 20. století nemá žádné obecně uznávané názory. Fyzika v roce 1999. Superstringová teorie, kandidát na teorii všeho nebo ničeho. Intelektuální tabu. Kvantová teorie a problém měření. Podivný vztah kvantového a klasického světa. Ghirardiho, Riminiho a Weberova modifikace kvantové teorie
Ředitel Mgr. Bc. Jaroslav Volf Kontakty Kancelář školy - 382 216 586, 380 422 500 Školní jídelna - 382 216 588 Mateřská škola - 382 216 278 email: info@zstsobra.cz Autobusové spojení Zastávka: Písek, Za Kapličko Součástí jsou také například fyzikální jevy, se kterými se můžeme v přírodě setkat, či náměty na jednoduché pokusy. Cílem je především ukázat, že příroda kolem nás je krásná, zajímavá a zároveň zranitelná. A je třeba ji chránit Základní škola, Praha 4, Pošepného náměstí 2022 Pošepného náměstí 2022, 148 00 Praha 4 - Chodov GPS: 50.0315222N, 14.4814367E Jsm Zjistěte v informačních zdrojích, co je to za vlastnost. Jaký význam má tato vlastnost v přírodě? Informaci si zapište do pracovního sešitu. Obrázek zápisu v pracovním sešitu mi pošlete nejpozději do 29. listopadu na Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty Fyzika V. RNDr. Anna Macková, Ph.D. V rámci této přednášky by si měli studenti osvojit základní představy z atomové fyziky, atomové struktury hmoty, stavby elektronového obalu, elektromagnetických přechodů v atomovém obalu, radioaktivních procesů, jaderných reakcí, subjaderné struktuře a v neposlední řadě se dozví o aplikacích jaderné a atomové fyziky